Para profesores online y pequeñas academias
Aumenta tu capacidad para captar alumnos, vender más clases y responder a una demanda mayor. Nosotros seleccionamos profesores y coordinamos la puesta en marcha de las clases.
CASOS REALES CON ESTE MODELO
94
alumnos
1 382
clases gestionadas
1 624
horas gestionadas
30
profesores disponibles y creciendo
El límite actual
Cuando cada clase depende de que tú la impartas, el crecimiento se detiene en el momento en que se llena la semana. Aceptar más alumnos significa quitar horas a otro sitio.
Crecer no exige impartir personalmente cada clase. Exige capacidad docente disponible y alguien que la coordine.
Un mes de agenda
La oportunidad
Puedes delegar una parte, la mayoría o prácticamente toda tu actividad docente. La proporción depende de cómo quieras organizar y hacer crecer tu trabajo.
Sigues formando parte de la relación con el alumno o su familia y decides si prefieres mantener contigo ciertos alumnos.
Cubre materias y franjas que hoy no puedes atender, sin gestionar cada incorporación docente por tu cuenta.
No es un listado de perfiles donde tengas que buscar. Nosotros nos encargamos de seleccionar, asignar y administrar por ti.
Cómo funciona
01
Presentas el servicio, hablas con el alumno o la familia y cierras la incorporación.
02
Le envías el formulario con la información necesaria para comenzar.
03
Con la información completa, seleccionamos un profesor adecuado en menos de 24 horas.
04
Coordinamos el inicio y gestionamos la operación docente y administrativa asociada.
Experiencia comprobable
Una operación real que demuestra la capacidad de coordinar alumnos, profesores y clases de forma sostenida.
94
Alumnos que efectivamente tomaron clases.
1 382
Clases gestionadas.
1 624
Horas de clases brindadas.
24
Profesores que ya trabajaron con alumnos bajo este modelo.
Federico
Fundador de Rucon
Quién está detrás
Nos dirige Federico, ingeniero y fundador de Rucon, una agencia de clases online con diez años de experiencia y más de 2 500 alumnos gestionados.
Durante este tiempo ha desarrollado una estructura para seleccionar profesores, coordinar clases y gestionar la operación educativa.
+22 500
horas de clases coordinadas
+2 500
alumnos gestionados históricamente por Rucon
10 años
de operación en clases online
Alcance académico
Otros niveles y preparaciones específicas se valoran caso por caso según la materia. Todas las clases se imparten online.
Algunos ejemplos de los estudios que cursan los alumnos atendidos.
Administración y Dirección de Empresas (ADE)
Automatización y Robótica Industrial
Biotecnología
Ciencia e Ingeniería de Datos
Ciencias Ambientales
Derecho
Doble Grado en ADE y Marketing
Farmacia
Grado en Matemáticas
Ingeniería Biomédica
Ingeniería Eléctrica
Ingeniería en Ciberseguridad
Ingeniería en Tecnologías Industriales
Ingeniería de Organización Industrial
Ingeniería del Medio Natural
Ingeniería Industrial
Ingeniería Informática
Ingeniería Informática — Sistemas de Información
Ingeniería Matemática
Ingeniería Química
Laboratorio Clínico y Biomédico
Marketing e Investigación de Mercados
Máster en Inteligencia Artificial
Química
Presencia en España
Alagón
Alcalá de Henares
Alcobendas
Arroyomolinos
Boadilla del Monte
Cadrete
Coslada
Dos Hermanas
Getafe
Gorliz
Leganés
Las Rozas de Madrid
Madrid
Móstoles
Paracuellos de Jarama
Pinseque
Pinto
San Fernando de Henares
San Sebastián de los Reyes
Sevilla
Tarragona
Torrejón de Ardoz
Valencia
Valladolid
Zaragoza
17 centros
CEU San Pablo
CUNEF Universidad
Escuela de Ingeniería y Arquitectura — Universidad de Zaragoza
Universidad Alfonso X el Sabio (UAX)
Universidad Autónoma de Barcelona
Universidad de Alcalá
Universidad de Zaragoza
Universidad Europea
Universidad Francisco de Vitoria
Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
Universidad Nebrija
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
Universidad Pablo de Olavide
Universidad Politécnica de Madrid
Universidad Rey Juan Carlos
Universidad San Jorge
Universitat Rovira i Virgili (URV)
40 centros
Cardenal Spínola
Cardenal Xavierre (Dominicos)
Centro Zabalburu
Colegio Balmes
Colegio El Porvenir
Colegio Juan de Lanuza
Colegio Los Ángeles
Colegio María Inmaculada — Joaquín Turina
Colegio María Teresa
Colegio Nuestra Señora de la Merced
Colegio Nuestra Señora del Castillo Santa Ana
Colegio Pequeño Príncipe
Colegio Quercus
Colegio Sagrada Familia
Colegio Santa Gema Galgani
Colegio Santa María de la Providencia
Colegio Santa María del Camino
Colegio Teresiano del Pilar
Colegio Tres Olivos
Colegio Villalkor
IES Adolfo Suárez
IES Antonio de Nebrija
IES Clara Campoamor
IES Clara Campoamor Rodríguez
IES Conde de Aranda
IES Francisca de Pedraza
IES Gabriela Mistral
IES Grande Covián
IES Juan Bautista Monegro
IES Las Rozas I
IES León Felipe
IES Los Rosales
IES Manuel de Falla
IES Manuel Fraga Iribarne
IES Ortega y Gasset
Instituto Ramón y Cajal
Jesuitinas Valladolid
La Salle Nuestra Señora de las Maravillas
Liceo Villafontana
Thames British School
Testimonios
Ejemplos de experiencias individuales recogidas en encuestas y mensajes.
“Todo ha ido perfecto. Ainara y su profesora se han coordinado y entendido muy bien.”
“Blanca ha estado encantada con su profesora.”
“Recién terminé la clase. Es espectacular cómo explica el profesor. No sé cómo hace, pero en una hora llegamos a ver todo lo que teníamos que ver.”
“Quería contarles que aprobé el examen. ¡Muchas gracias por todo!”
ALGUNOS MENSAJES RECIBIDOS POR WHATSAPP
Empezar
La colaboración puede comenzar de forma limitada y crecer progresivamente. Juntos establecemos el objetivo de éxito antes de comenzar.
La forma de reparto y la mecánica económica se explican en una conversación privada.
Experiencia demostrable de trabajo con al menos 20 alumnos de España.
Dar clases exclusivamente online dentro de esta propuesta.
Tener capacidad comercial para conseguir y cerrar alumnos, aunque aún hoy no recibas consultas excedentes.
Interés para aumentar progresivamente la cantidad de alumnos y el volumen de horas de clase vendidas.
Si das clases online o gestionas una pequeña academia y quieres ampliar tu capacidad para trabajar con más alumnos, completar el formulario lleva unos dos minutos. Luego continuamos por WhatsApp.
Preguntas frecuentes
A profesores particulares y pequeñas academias que ya hayan trabajado con alumnos de España, den clases online y quieran ampliar su actividad.
No. Tú eliges qué alumnos quieres conservar para darles clase personalmente y cuáles quieres incorporar al modelo.
No. También puede interesarte si quieres reducir tus horas de clase, ampliar las materias que ofreces o delegar una parte mayor de tu actividad.
Tú consigues al alumno, explicas el servicio y cierras la incorporación. Nosotros nos encargamos de encontrar al profesor adecuado y coordinar el comienzo de las clases.
Una vez recibida toda la información necesaria del alumno, la asignación se realiza normalmente en menos de 24 horas.
La propuesta se concentra en ESO, 1.º de Bachillerato y Universidad. Otros niveles y preparaciones específicas se analizan individualmente.
Todas las clases se imparten online.
Los horarios son flexibles y se coordinan según las necesidades del alumno y la disponibilidad del profesor. Una vez aceptadas las clases, el profesor se compromete con los horarios acordados.
No. Sigues formando parte de la relación con el alumno o su familia y puedes mantener visibilidad sobre las clases.
Sí. La colaboración puede comenzar con una prueba acotada y aumentar progresivamente. El objetivo inicial se acuerda al comenzar.
Los números concretos y la forma de reparto se explican durante una conversación privada.